UIN Siber Cirebon – Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam (FEBI) UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon terus berkomitmen meningkatkan kualitas pendidikan melalui penyelenggaraan Review Kurikulum Berbasis Outcome Based Education (OBE) yang dilaksanakan pada Senin, 11 Mei 2026 di Auditorium Siber Lantai 7 FEBI UIN SSC. Kegiatan ini diikuti oleh seluruh program studi di lingkungan FEBI sebagai langkah strategis dalam menyelaraskan kurikulum dengan perkembangan ilmu pengetahuan, kebutuhan dunia kerja, serta tuntutan pendidikan tinggi di era global.
Review kurikulum menghadirkan Dr. Dewi Laela Hilyatin, S.E., M.S.I. sebagai narasumber, sementara kegiatan dibuka oleh Wakil Dekan II FEBI UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon, Dr. Hj. Dewi Fatmasari, M.Si. Forum ini menjadi bagian dari upaya berkelanjutan fakultas dalam memperkuat mutu akademik melalui pengembangan kurikulum yang berorientasi pada capaian pembelajaran lulusan.
Kurikulum Berbasis OBE untuk Lulusan yang Kompeten
Dalam sambutannya, Dr. Hj. Dewi Fatmasari menegaskan bahwa penerapan Outcome Based Education (OBE) merupakan salah satu strategi penting dalam menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi sesuai dengan kebutuhan dunia kerja dan perkembangan industri.
Menurutnya, kurikulum tidak dapat bersifat statis, melainkan harus terus dievaluasi agar mampu menjawab berbagai tantangan yang muncul seiring perkembangan zaman.
"Kurikulum harus terus dievaluasi dan dikembangkan agar mampu menjawab tantangan zaman. Melalui pendekatan OBE, proses pembelajaran diarahkan pada pencapaian kompetensi nyata yang dibutuhkan lulusan di dunia kerja," ujarnya.
Ia juga menambahkan bahwa penguatan kurikulum merupakan bagian dari komitmen FEBI dalam meningkatkan kualitas akademik sekaligus memperkuat daya saing lulusan di tingkat nasional maupun internasional.
Evaluasi Capaian Pembelajaran dan Profil Lulusan
Pada sesi pemaparan, Dr. Dewi Laela Hilyatin menjelaskan bahwa konsep OBE menempatkan capaian pembelajaran sebagai fokus utama dalam seluruh proses pendidikan. Oleh karena itu, evaluasi kurikulum dilakukan dengan meninjau kesesuaian Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL), struktur mata kuliah, metode pembelajaran, hingga relevansi profil lulusan dengan kebutuhan dunia kerja.
Ia menekankan bahwa implementasi OBE tidak hanya sebatas penyusunan dokumen kurikulum, tetapi juga memastikan seluruh proses pembelajaran mampu menghasilkan lulusan yang adaptif, profesional, dan siap menghadapi tantangan masa depan.
"Penerapan OBE bukan hanya soal perubahan dokumen kurikulum, tetapi bagaimana seluruh proses pembelajaran mampu menghasilkan lulusan yang kompeten, adaptif, dan siap menghadapi tantangan profesional," jelasnya.
Selain itu, ia mendorong setiap program studi untuk terus menyesuaikan materi pembelajaran dengan perkembangan industri agar kompetensi yang dimiliki mahasiswa semakin aplikatif dan relevan.
Forum Kolaboratif untuk Penyempurnaan Kurikulum
Kegiatan review berlangsung secara interaktif melalui diskusi antara narasumber dan peserta dari berbagai program studi. Setiap jurusan diberikan kesempatan untuk mengevaluasi struktur kurikulum, metode pembelajaran, serta kompetensi lulusan yang ingin dicapai.
Melalui forum ini, berbagai masukan dan gagasan dihimpun sebagai bahan penyempurnaan kurikulum agar lebih inovatif, fleksibel, dan mampu menjawab kebutuhan dunia kerja yang terus berkembang.
Wujud Komitmen Tingkatkan Kualitas Lulusan
Pelaksanaan Review Kurikulum Berbasis OBE menjadi bukti nyata komitmen FEBI UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon dalam menjaga kualitas pendidikan melalui evaluasi dan pengembangan kurikulum secara berkelanjutan.
Dengan kurikulum yang adaptif dan berorientasi pada capaian pembelajaran, FEBI berharap dapat mencetak lulusan yang tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga memiliki kompetensi profesional, kemampuan berpikir kritis, serta kesiapan untuk berkontribusi di dunia kerja dan masyarakat.
